おばんです。
日本のみなさんの英語力を勝手に応援する、英会話講師のJeanです。
本日の英語クイズは、先日終わった高校生クラスより、英検2級面接練習から。
Do you think it is a good idea that farmers shouldn’t use chemicals to grow vegetables?
（あなたは野菜を育てるのに、化学薬品を使わないほうがいいと思いますか？）
模範解答
Yes, I do, because chemicals are not good for our health and we want to eat healthy vegetables, so I think that is a good idea.
（はい、そう思います。なぜながら、化学薬品は健康によくないし、私たちは健康にいい野菜が食べたいからです。ですから、私はそれはいい考えだと思います。）
しかし、私は心の中で思っていた。
Chemicals ＝ 化学薬品 が野菜を育てるのに悪いというのは、本当なのか？
そもそも、君は化学薬品について、何を知っているのか？
これはねぇ、大学院で研究をするようになってから、そういう考えになった。
研究者は、「まずは疑ってかかれ」という、気持ちが大事だから。
たとえ、論文に載っているデータでも、
「このデータは本当なのか？」
と、なんでも簡単に信じてはいけないと、教えられた。
そんなことは、目の前にいる高校生に言ってもしょうがないので、決していわないけれども。
仲良し高校生クラス。
はいはい、さてさて。
先週は、小学生から高校生までのクラスを担当。
子どもコースは、半年に一度のテストが終わり、評価表を戻した。
小学3年生のテストと評価表。
テストも、評価表も、嫌じゃないうちに、
「英語、できる！ 英語、楽しい！」
という気持ちを植え付けることが大切。
なので、割と、あまーく評価はつけてます。
いいのよ、小さいうちは褒めて伸ばしましょう。
来月は、英検Jr. という、小学生向けの英検を受けるので、その練習をしてみました。
小学生以下への対応。
楽しく、褒めまくる。
そして、なまけがちになる、中学生以上への対応。
「Hey, if you haven’t finished your homework, stay here after your lesson and do it.
You can leave after you show it to me.」
（ねぇ、宿題終わってないなら、残ってやりなさい。終わったら、見せたら帰って良し。）
と、急に、鬼の形相になりますので、ご注意を。。
そうそう、英検結果、ネットで出てますので、受けた方は確認くださいね。
https://uketuke.eiken.or.jp/step/jsp/gouhi/kojin/
続々と、合格報告、来てます。
ありがとう！
いい気分で、おやすみなさい。。。
Jean
英会話のJEC
